Salut F4lcO et bienvenue parmi nous.

Cette fable est une méditation du fabuliste vieillissant sur la vieilesse et sur la mort. L'idée générale est que l'homme n'est pas maître de sa destinée. Dans la mesure où il n'a pas d'autre but que lui-même, il est esclave du sort qui peut l'anéantir à tout moment. Mais, dès l'instant où il pense aux autres, où il s'intègre au mouvement universel des générations, il est conscient de la fraternité humaine et n'a plus à redouter la mort.

Les trois jouvenceaux du haut de leur jeunesse se croient dispensés de la sagesse du patriarche, et par vanité, se jouent de se qu'il peut leur apprendre.
La vie leur apprend malgrè eux que poursuivre des chimères n'est que pure vanité.
Aucun des trois n'atteint cet espoir qui brillait pour eux, et dont ils n'avait aucunement conscience. Du meme coup, ils n'en profitent pas pour n'avoir su interpréter les signes.
Le vieillard le fit graver sur leurs stèles pour servir de leçons aux vivants visitant le lieu...
Ce qui nous amène à méditer ceci: "ah! si jeunesse savait et que vieillesse pouvait"

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Merci beaucoup, sa m'a bien aider et on a refais tous sa en classe et c'est exactement sa !

Merci bien !

PS : j'ai un autre commentaire a faire, j'ovre un nouveau topic

Bonjours je dois faire pour lundi un commentaire composé sur le texte "le viellard et les trois jeunes hommes" mais je n'y arrive pas.
Je n'arrive pas à établir un plan clair qui tient la route.
Si vous pouviez m'aider cela serai super bien.
Merci d'avance. Olivier Bas

Salut olivierbas et bienvenue sur Be-Students.

Pour ton travail :


La Fontaine s'inspire ici d'un humaniste italien du XV e siècle, un certain Abstémius qui a publié un recueil de fables à Venise en 1495. Cette fable est à rapprocher d'une maxime de Larochefoucault : « peu de gens savent être vieux ». Il s'agit d'une réflexion sur les conduites humaines, la sagesse ...

Comme plan pourquoi ne pas envisager celui-ci ?

I) Du scepticisme et de l'optimisme
II) Une fable platonicienne

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ok merci beucoup mais je ne sais pas comment on fait un commentaire.Je n'ai jamais fait de commentaire. Que dois je dire dans chacune de ces parties?
Merci d'avance.
Cordialement
Olivierbas

Regarde ici : Conseils pour réussir sa dissertation

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Ce matin-là, j'ai rencontré Bebert sur le trottoir, il gardait la loge de sa tante partie dehors aux commissions. Lui aussi soulevait un nuage de trottoir avec un balai, Bebert.
Quine ferait pas a poussière dans ces endroits-là, sur les sept heures, passerait pour un fameux cochon dans sa propre rue. Carpettes secouées, signe de propreté, ménage bien tenu. ça suffit. On peut puer de la gueule, onest tranquille après ça. Bébert avalait toute celle qu'il soulevait de poussière et puis celle aussi qu'on lui envoyait des étages. Il arrivait cependant aux pavé squelques taches de soleil mais comme à l'intérieur d'une église, pâles et adoucies, mystiques.
Bébert m'avait vu venir. J'étais le medecin du coin, à l'endroit où l'autobus s'aarête. Teint trop verdâtre, pomme qui mûrira jamis Bébert. Il se grattait et de le voir, ça m'en donnait à moi aussi envie de ma gratter.
C'est que , des puces j'en avais, c'est vrai, moi aussi, attrapé pendant la nuit au -dessus des malades. Elles sautent dans votre pardessus volontiers parce que c'est l'endroit la plus chaud et le plus humide qui de présente.
On vous apprend tout ça à la faculté.
Bébert abandonna sa carpette pour me souhaiter le bonjour. De toutes les fenêtres on nous regardait parler ensemble.
Tant qu'il faut pour aimer quelque chose, on risque moins avec les enfants qu'avec les hommes, on a au moins l'excuse d'espérer qu'ils seront moins carnes que nous autres plus tard. On ne savait pas.
Sur sa face livide dansotait cet infini petit sourire d'affection pure que je n'ai jamais pu oublier. Une gaieté pour l'univers.
Peu d'êtres en ont encore un petit peu après les vingt ans passés de cette affection facile, celle des bêtes. Le monde n'est pas ce qu'on croyait! Voilà tout! Alors, on a changé de gueule! Et comment! Puisqu'on s'était trompé! Tout de la vache qu'on devient en moins de deux! Voilà ce qui nous reste sur la figure après vingt ans passés! Une erreur! Notre figure n'est qu'une erreur.
"Hé! qu'il me fait Bébert , Docteur! Pas qu'on en a ramassé un Place des Fêtes cette nuit? Qui avait la gorge coupée avec un rasoir? C'était-y vous qu'étiez de service? C'est -y vrai?
- Non, c'était pas moi de service, Bébert, c'était pas moi, c'était le Docteur Frolichon...
-Tant pis, parce que ma tante elle a dit qu'elle aurait bien aimé que ça soye vous... Que vous lui auriez tout raconté ....
-Ce sera pour la prochaine fois, Bébert.
-C'est souvent hein, qu'on en tue des gens par ici? "a remarqué Bébert encore.
Je traversai sa poussière, mais la machine balayeuse municipale passait tout juste, vrombissante, à ce moment-là, et ce fut un grand typhon qui s'élança impétueux des ruisseaux et combla toute la rue par d'autres nuages encore,plus denses, poivrés. On ne se voyait plus. Bébert sautait de droite à gauche, éternuant et hurlant, réjoui. Sa tête cernée, ses cheveux poisseux , ses jambes de singe étique, tout cela dansait, convulsif, au bout du balai


bonjour à tous, je dois faire le commentaire composé de cet extrait mais je n'arrive pas trop a trouver les axes mais j'ai quand même une petite idée
1.Une rencontre enthousiaste
a le portrait de Bébert
b Une amitié revendiqué
c un recit court et vivant

2 Le personnage de Bebert

Al l'aide pouvez vous m'aidez s'il vous plait

je dois le rendre bientot , je n'arrive pas à trouver les sous parties de la deuxième partie et mettre les bonnes informations qui corresponde au titre des sous partie par exemple les figure destyle , les champs lexicaux ...
pourriez- vous me donner des idées

Je pense que ton plan convient. Quel est le problème ?

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tout d'abord merci de m'avoir repondu , mon problème c'est que je n'arrive pas à trouver mes sous partie de la deuxième partie, de plus c'est la première fois que je fais un commentaire composé et je n'arrive pas à mettre les bonnes informations dans les sous parties par exemple les champs lexicaux, les métaphore.....
pourriez vous me donnez quelques idées merci

Tu n'arrives pas à définir le personnage Bébert en fait ?

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Oui, c'est un peu ça mais en fait mon vrai problème c'est que je n'arrive pas à trouver les informations qui conviennent aux parties.
De plus c'est la première fois que j'en fais. C'est pour ça que j'aimerais avoir des idées à mettre dans les parties.
Je vous remercie.

1. Concernant le caractère de Bébert :

Ce matin-là, j'ai rencontré Bebert sur le trottoir, il gardait la loge de sa tante partie dehors aux commissions.

-> Bébert est un garçon aimable qui aide sa tante

Bébert avalait toute celle qu'il soulevait de poussière et puis celle aussi qu'on lui envoyait des étages.

-> Bébert fait le ménage et les poussières -> courageux


Bébert abandonna sa carpette pour me souhaiter le bonjour.

-> Bébert est poli

Sur sa face livide dansotait cet infini petit sourire d'affection pure que je n'ai jamais pu oublier. Une gaieté pour l'univers.

-> Bébert est fatigué par le travail mais reste quelqu'un d'aimable, d'affectueux.


2. Concernant l'amitié entre Bébert et le docteur

On voit clairement que Bébert et le docteur sont amis puisque Bébert vient lui dire bonjour en plein travail puis, ils parlent ensemble. On remarque qu'ils s'entendent bien et sont complice.


3. Récit court et vivant

Le récit est court mais sans cesse, l'auteur donne envie de continuer de lire l'histoire en permettant au lecteur d'apprendre peu à peu qui est Bébert et quel est au fond la trame du texte. Et ce n'est d'ailleurs à la fin que l'auteur parle du meurtre qui a eu lieu.

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Merci beaucoup vous m'avez vraiment aidé mais je voudrais juste vous demander pour la deuxième partie les sous partie pourraient correspondre à quoi vu que la première partie est sur la rencontre puis la seconde je ne sais pas
pouvez vous me donnez des idées. Et encore merci pour ces informations