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Vieux 24/04/2008, 19h05   #2
cmbelgique
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Salut,

Tout d'abord, bienvenue sur Be-Students.

La problématique qui t'es posée attend un réponse par un plan dialectique (du type oui / non / peut-être).


I. L'apologue est une forme argumentative efficace car:

1/ C'est un récit bref et plaisant.
2/ Il est porteur d'un enseignement, a une visée didactique (on apprend quelque chose), d'une morale, qui nous fait réfléchir
3/ Il critique de manière fine.


II. L'apologue n'est pas efficace par rapport aux autres formes d'argumentation car:

1/ Il peut être mal compris (morale ou critique trop implicite).
2/ On se focalise trop sur le côté "récit" et pas assez sur le côté "argumentation".
3/ D'autres formes, comme l'essai apr exemple, jouent + sur l'implication de l'auteur, ce qui peut prouver que l'auteur est engagé et n'a pas peur d'affirmer ses opinions.


III. Finalement, l'apologue est +/- autant efficace que les autres textes argumentatifs:

1/ Il séduit un public + large (récit imagé, donc la morale passe + vite), sa lecture est + accessible que cette d'un essai ou d'un traité.
2/ Mais à cause de sa portée ironique et satirique il peut parfois ne pas être pris au sérieux.
3/ D'autres textes argumentatifs sont tout aussi efficaces, tout dépend après du message que l'on veut transmettre.



Ensuite, voici quelques liens que je te conseille de regarder attentivement:

http://www.livreetclic.com/francais/demo_convaincre.pdf
L'APOLOGUE DEFINI PAR LA FONTAINE

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