|
Exercice 1:
1) Tu dois mettre en X les longueurs et en Y les longueurs en respectant les consignes indiquées.
2) Je dirai parce que l'on remarque deux importantes tendances: entre 3 et 4 et le second entre 6 et 7,5.
Moyenne groupe 1 : (64+125+52)/3 = 80,333
Moyenne groupe 2: (42+42+90+68+44)/5 = 57,2
Exercice 2:
600 candidats avec moyenne de 11,4/20. Hélène a une moyenne de 12. La moyenne est la valeur unique que devraient avoir tous les individus d'une population (ou d'un échantillon) pour que leur total soit inchangé. Dès lors, la moyenne est augmentée lorsque les résultats individuels des candidats sont très bons mais diminue lorsque les résultats sont mauvais. Ce qui implique que la moyenne des 600 candidats reflète à la fois les mauvais résultats des uns et les très bons résultats des autres. Hélène avec une moyenne de 12/20 peut ne pas faire partie des 300 meilleurs candidats et n'a donc pas été sélectionnée.
Exercice 3:
1) Le poids des mathématiques est plus important en 2005 car ce cours a un coefficient de 9 contre un coefficient de 5 en 1969.
2)
Candidat A (1969): 10 partout sauf en physique
=> mathématiques: 10 ; physique: ? ; Français : 10 ; Français: 10 ; Langues : 10
En pondérant avec les coefficients on a : (10*5) + (x * 5) + (10*2) + (10*2) + (10*2) = ?
Candidat B (2005): 10 partout sauf en physique
=> mathématiques: 10 ; physique: ? ; Français : 10 ; Français: 10 ; Langues : 10
En pondérant avec les coefficients on a : (10*9) + (x * 6) + (10*6) + (10*4) + (10*3) + (10*3) + (10*3) + (10*2) + (10*2) = ?
Le candidat A a dû avoir une très bonne note en physique pour obtenir une moyenne supérieure ou égale à 12 avec des 10 dans toutes les autres matières dont en mathématiques qui a un coefficient 5 (il a eu en physique au moins 16,4/20 pour avoir une moyenne supérieure ou égale à 12).
Le candidat B ne pourra obtenir une moyenne supérieure ou égale à 12 en ayant des notes égales à 10 dans toutes les matières sauf en physique. Ceci s'explique par le nombre de cours et leur important coefficient notamment en mathématique (coefficient 9). Mathématiquement, il ne sera donc pas possible pour ce candidat d'obtenir une telle moyenne avec ces notes.
|